校外培训机构迎来整顿风暴，不少家长却仍然在给孩子“加码”
“别人家的孩子都送到各种各样的培训班，都在往前赶，咱不去不行呀！”3月5日，家住重庆新南路龙湖西苑小区的刘女士对《工人日报》记者说，今年寒假，她一口气给12岁的儿子报了4个课外辅导班，包括数学、语文、英语和吉他特长班。开学后每个周末孩子也都在上课，大人小孩都疲惫不堪。
记者在采访中发现，类似刘女士这样的家长不在少数，虽然自去年下半年以来，全国大大小小的培训机构迎来整顿风暴，但校外培训依然是很多家庭的“刚需”。
“去年我针对基础教育被校外培训机构‘绑架’提出相关建议，受到教育部的重视，如今问题正在化解，但还没有根治。”作为一名持续关注校外培训机构问题的教育工作者，全国人大代表、重庆谢家湾小学校长刘希娅，在今年全国两会上继续提出关于加快落实治理校外培训机构的建议。
“想上好初中，仅在学校学是不够的”？
据刘女士介绍，她身边80%的妈妈都给孩子报了培训班，少的一两个，最多的有5个，周一到周五全排满了。
彭先生的女儿今年小升初，他向记者反映，女儿班上50名学生全部报名参加培训班。“一些名校在录取优质生源时，经常会有意识地用超纲的知识内容拉大分差。我的女儿平时成绩虽然优秀，但是要想上好初中，仅在学校学是不够的，根本‘吃不饱’，必须补习奥数等，学些超越她认知水平的知识。”彭先生说，“很多孩子培训后成绩确实得到提升，水涨船高，考试分数线都被拉高了。如果你家孩子再不培训，就可能会落后一大截。”
重庆市政协委员、重庆师范大学教授陈新说，校外培训久治不愈，深层原因是教育资源还不够均衡。如今，一些地方依然热衷于给学校分三六九等。如果一地只扶持几所学校，仅能满足部分群众对优质教育的需要，就会加剧学生之间的恶性竞争，使得家长通过报名培训班等方式努力占据先机。
陈新表示：如今，很多家长给孩子报培训班，就是为了能“技高一筹”，升学时有竞争优势。另一方面，校外培训常常出现“超纲”教学的情况，恰好迎合了一些家长的心理。
