“各位家长，小朋友今天的作业是：收集秋收的粮食作物，制作一幅粮食贴画。”几天前，幼儿园老师给上大班的涵涵布置了一项家庭手工作业，并给家长们发了通知。收到通知时，涵涵妈还没有下班，却已经思索着作业要准备的东西。涵涵妈无奈地说，“从上幼儿园起，像这样的作业就没消停过，下了班也不得休息。”根据“春城晚报乐学派”微信公众号的调查，和涵涵妈一样，64%的家长也遇到过类似的烦恼。

负担不小

下了班还要帮孩子做手工

“春城晚报乐学派”微信公众号关于昆明爸妈是否做过“家长作业”的调查发布后，引起了不少家长的共鸣。参与此次调查的74名家长中，超6成亲身体验过“家长作业”，尤其在幼儿园阶段和小学低年级。

晚报记者采访发现，家长们要帮孩子完成的作业，幼儿园以手工类作业居多，比如贴画、剪纸、做模型、收集手工材料等；小学和初中则以学习类作业为主，比如听读听写、资料查找、制作小报、音频视频、实践作业等。

参与此次调查的昆明家长中，超过一半认为这些作业加重了自己的负担。彭爸爸的孩子今年进入官渡区一所幼儿园，开学以来他就经常在朋友圈倒苦水。彭爸爸说：“幼儿园有时布置的作业靠孩子一个人是根本没法完成的，比如做模型、做风车、缝衣服等等，有些连大人都做不好，更别提孩子。而且有的作业麻烦又琐碎，像我家这样的双职工家庭，夫妻俩经常还没下班就要忙着准备完成孩子作业的材料，有时候做不完或不会做还得请同事帮忙。” 不仅是幼儿园，中小学家长们对这类作业也是深有感触。